Unterricht mit erkrankten Schülerinnen und Schülern: Rahmenbedingungen, Konzepte, Herausforderungen
Beschreibung:
Kinder und Jugendliche, die aufgrund schwerer Erkrankungen oder Behinderungen längere Zeit in Kliniken oder zu Hause verbringen müssen, stehen vor einer doppelten Herausforderung: neben der gesundheitlichen Belastung droht der Verlust der schulischen Anschlussfähigkeit. Gleichzeitig sind alle Schulen gefordert, Bildungsteilhabe auch unter erschwerten Bedingungen sicherzustellen. Lehr- und Fachkräfte erhalten mit diesem Buch eine strukturierte Grundlage, um Schülerinnen und Schüler mit Erkrankungen professionell zu begleiten. Das Buch schafft Sicherheit im Umgang mit rechtlichen Fragen, unterstützt bei der Entwicklung individueller Förderkonzepte und stärkt die Kooperation mit außerschulischen Partnern und Eltern.
Über die Urheberinnen:
Manfred Weiser ist Sonderschullehrer und Diplompädagoge, Schulleiter a. D. an Förderschulen, Geschäftsführer a. D., Direktor des Anna-Wolf-Instituts Heidelberg e. V.
Angela Ehlers, Dr., ist Bundesvorsitzende des Verbands Sonderpädagogik (vds), Dozentin an einer Hamburger UAS im Fachbereich Soziale Arbeit und Aufsichtsratsvorsitzende eines Jugendhilfeträgers in Hamburg.
Mona Meister ist Diplompädagogin und Sonderpädagogin, leitete das Bildungs- und Beratungszentrum Pädagogik bei Krankheit/Autismus Hamburg (BBZ), Bundesreferentin Pädagogik bei Krankheit des vds (Verband Sonderpädagogik) 2008-2015, Gründung des 'Hamburger Institut für Pädagogik' (HIfP).
Produktdetails:
- Herausgeber:in: Manfred Weiser, Angela Ehlers, Mona Meister
- Erscheinungsdatum: 24.09.2026
- Sprache: Deutsch
- Seitenumfang: 384 Seiten
- ISBN: 9783779999577
GPSR Kontakt:
Verlagskontakt: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG | Werderstr. 10 Weinheim | DE | E-Mail: service@beltz.de