Bildungsungleichheit als Gegenstand der Bildungsforschung - Perspektiven, Erträge und Aussichten

Name: Bildungsungleichheit als Gegenstand der Bildungsforschung - Perspektiven, Erträge und Aussichten
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Verfügbare Ausgaben

Taschenbuch

Herausgeber:in: Tilman Drope, Sabine Reh, Kai Maaz

Erscheinungsdatum: 05.06.2025

365 Seiten

Sprache: Deutsch

Artikelnummer: 9783830949725

Was weiß die Bildungsforschung über Bildungsungleichheit? Wie kam und kommt sie zu ihrem Wissen? Von wem und für wen wird dieses Wissen erzeugt? Wie kann dieses Wissen zum Abbau von Bildungsungleichheit beitragen?

Die Beiträge antworten aus unterschiedlichen Perspektiven auf diese Fragen und zeigen, in welcher Weise Bildungsungleichheit seit langen Jahren zum Gegenstand der Bildungsforschung gemacht und wie dabei welches Wissen erzeugt wird. Anhand theoretischer, empirischer und historischer Beiträge wird die Vielfalt der methodologischen Ansätze und der mit ihnen gewonnenen Erkenntnisse verdeutlicht.

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